Много полезностей для развития и обучения детей: веселые детские игры, потешки, считалки, скороговорки, сказки, подвижные игры, развивающие игры, пальчиковая гимнастика, графические диктанты и т.д. Сценарий осеннего утренника в средней группе детского сад

«В гости к Бабушке - Загадушке»

(Дети под музыку заходят в зал)

Вед. Осень — красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику. Дети:

  1. Праздник осени сегодня, и светло и весело, Ах, какие украшенья осень здесь развесила.
  2. Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем. Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
  3. Ветер, лист кленовый сбросил, наступила снова осень. Под ногами коврик новый, желто-розовый кленовый.
  4. Полюбуйтесь - маскарад! Лес меняет свой наряд. Снял зелёный, а взамен красный сарафан надел.
  5. Хоровод мы заведём, про осень песенку споём. Чтобы Осень к нам пришла и подарки принесла! Хоровод «Осень в гости к нам идет» (Дети садятся на стульчики, ведущая замечает конверт.) Вед. Смотрите, ребята, нам пришло письмо. Давайте, почитаем, от кого же оно: В детский сад «Рябинка», группа «10», ребятам. От Бабушки - Загадушки. "Дорогие дети! Пишет вам Бабушка - загадушка. Приезжайте ко мне в гости. Я живу в деревне. Осенью у нас так красиво. Жду вас. До встречи! Ребята, давайте поедем к бабушке в деревню, навестим ее? (Дети соглашаются). Тогда садитесь все в поезд и поехали. (Дети строятся "паровозиком" , делают круг по залу. Садятся на стульчики.)(Раздается лай собаки. Бабушка выходит из домика.) Б-ка. Не лай без толку. Ведь никого нет на дворе, чего разлаялся? (Поворачивается к детям и удивляется ). Ах, вот отчего мой Шарик лаял! Это в гости ко мне приехали любимые внучата. Как я вам рада! Вед. Бабушка- Загадушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и приехали. Б-ка. Молодцы, ребятки, что приехали! У меня в деревне очень много интересного можно увидеть. У меня и сад, и огород, и домашних животных много. Я сразу предлагаю поиграть в игру и в ней рассказать кто у меня обитает. Игра "На бабушкином дворе". (около стульчиков) 1. Лады-лады-ладушки, приехали мы к бабушке. (хлопки) К нашей милой бабушке, бабушке-загадушке. (полочка) 2. У нее есть петушок, ярко-красный гребешок. Красная бородка, важная походка. (имитация ходьбы петушка) 3. Есть козлёнок озорной, вот затряс он бородой.(бородка) Головой качает, рожками пугает. (движения по тексту) 4. Кошка Мурка хороша, ходит мягко, не спеша. Сядет, умывается, лапкой вытирается. (движения по тексту) 5. Цок, цок, цок, цок, вот лошадка - серый бок. Начала она скакать, приглашает поиграть! («бьют копытом») 6. Лады-лады-ладушки, вот, сколько всех у бабушки! (хлопки) Маленьких ребяток, озорных внучаток! (полочка) (Дети садятся на стульчики) Вед. Вот, ребятки, сколько у бабушки животных. Бабушка, а что у тебя растёт на огороде? Б-ка: Этот год такой урожайный! Чего только в огороде у меня не растёт. Всё лето я за своим огородом ухаживаю, грядки поливаю, а осенью урожай собираю. (Выносит корзину и показывает детям) Вед: Бабушка, у нас тоже много овощей. Посмотри!

Дети в шапочках овощей: Мороковь: Я морковка спелая, очень-очень смелая. Под землею я сижу, с витаминами дружу. Лук : Я полезный сладкий лук, знают все меня вокруг, Будешь ты со мной здоров, и не нужно докторов. Капуста: Я хрустящая-капуста, не могу я жить без хруста Меня маленькие дети, любят больше всех на свете. Вместе: В целом мире нет нужней, вкусных спелых овощей! Овощи вы кушайте, маму с папой слушайте! Вед: А сейчас, честной народ, выходи-ка в хоровод, Нужно урожай собрать, чтоб зимой не голодать! Песня-игра «Огородная-хороводная» Б-ка: Вот, спасибо, внучата, весь урожай собрали. А теперь, давайте, его разберем по корзинкам. Игра-эстафета «Осенний урожай» (2 корзины, овощи) Б-ка : Какие вы молодцы, все овощи правильно разложили по корзинкам. Настоящие бабушкины помощники. Вед. Бабушка, а давай мы с ребятами тебе еще поможем, ты только скажи, что нужно делать? Б-ка. Ну, если вы домой не спешите, сходите в лес по грибы. Вед. Ну, что ребята, поможем бабушке грибов собрать?

Тогда я предлагаю отправиться нам на полянку.

Топ-топ-топ, хлоп-хлоп-хлоп.

Вокруг себя ты повернись

И на полянке окажись

Вед разбрасывает грибы А вот и полянка, и грибов здесь видимо-невидимо. Тут - волнушки и опята, там - лисички и маслята. Даже красный мухомор затевал осенний спор! Дети: Мухоморы в шапочках :

  1. У меня нарядный вид, жаль, я очень ядовит. Не возьмут меня в корзинку, Соня, Даша и Максимка.
  2. Самому обидно, всё же, что такой я нехороший. Не едят меня синички, мышки, ёжики, лисички. Как бы сильно я хотел, чтоб меня хоть кто-то съел. Танец «Мухоморы» Вед. Вот какие все танцоры оказались мухоморы. Только нам другие надо, грузди, рыжики, опята. Дружно по лесу пойдем, и грибы все соберем! Песня-инсценировка "За грибами"

Вед. Ну, что ребята, пора приниматься за работу. Наберем грибов для бабушки Маши полные корзинки. То-то она обрадуется! Игра «Собери грибы» Вед. Ой, ребята, кажется, дождик начинается. Как бы нам не промокнуть. Дети:

  1. Дождик, дождик, с неба лей на утяток и гусей, На грибочки, на цветы, не жалей водички ты,
  2. На котят и на мышат, на зелёных лягушат, На коровку, на коня и, конечно, на меня! Вед: Я предлагаю вам не боятся дождика, а станцевать веселый танец.

Танец «Носок, каблучок» Вед. Ребята, посмотрите, сколько луж оставил дождик-проказник. Наверное, он хочет, что бы мы поиграли?! Игра «Перепрыгни лужу» Вед. Ну, что ж, ребята, нам пора возвращаться к бабушке. Она нас, наверное, уже заждалась.

Топ-топ-топ, хлоп-хлоп-хлоп.

Вокруг себя ты повернись

В гостях у бабушки - Загадушки ты окажись.

Б-ка: Ну, что же вы так долго, я уже волноваться стала. Вед . Вот, бабушка, ребята набрали тебе полную корзину грибов. (отдает корзину с грибами) Б-ка : Спасибо вам, мои внучата, за помощь. Сколько грибов насобирали, на всю зиму хватит. А я вам тоже гостинцы приготовила, я вам собрала полную корзину фруктов, что бы вы были сильными и здоровыми!(отдает корзину с фруктами) Вед. Ребята, давайте дружно скажем бабушке «спасибо» за угощения! Б-ка. Что-то волнуется паровоз. Не вас ли он дожидается? Наверное, вам пора в садик. Приезжайте ко мне почаще, я вас буду ждать. До свидания, внучата! (Дети выстраиваются "паровозиком" и под музыку уезжают из зала.)

Вед: Ну вот мы и в садике. Дети, понравилось вам наше путешествие? На этом наш праздник окончен, спасибо за внимание.

Песня «Осень в гости к нам идет»

  1. Осень в гости к нам идёт, (идём по кругу) Рады все ребята. Заведём мы хоровод Встретить осень надо! (останав ливаемся, руки на пояс) ПРИПЕВ: Посмотри, посмотри, (показывают) День, какой хороший, Веселей, веселей, (хлопки-тарелочки) Хлопайте в ладоши. 2. Листья кружатся, летят (движения по тексту) Прямо к нам под ножки. Если дождик за окном Одевай сапожки. ПРИПЕВ: тот же

Песня «За грибами»

  1. За грибами, за грибами (хоровод) По тропинке мы идем. И из леса по корзинке Мы грибочков принесем. Припев: Раз грибок, два грибок. (хлопок с пружинкой) Наберем мы в кузовок Рыжики, маслята, (кружатся) Грузди и опята. 2. Белый гриб стоит на ножке (каблучок) И не хочет лезть в лукошко. Рыжик прячется в траве, (качают головой) Не найти его нигде. Припев: 3. Мухоморы брать не будем, (грозят пальцем) Мухоморы не едят. А опята и маслята (тарелочки) На полянке ждут ребят. Припев: 4. Долго мы в лесу гуляли, (хоровод) Много мы грибов набрали, Солнце скрылось за горой, Нам пора идти домой. Огородная - Хороводная
  2. Есть у нас огород

Там своя морковь растет

Вот такой вышины,

Вот такой ширины

  1. Ты, морковь, сюда спеши,

Ты немного попляши.

А потом не зевай

И в корзин полезай.

  1. Есть у нас огород,

Там зеленый лук растет.

Вот такой вышины,

Вот такой ширины

  1. Ты, лучок, сюда спеши,

Ты немного попляши.

А потом не зевай

И в корзинку полезай.

  1. Есть у нас огород,

И капуста там растет.

Вот такой вышины,

Вот такой ширины

  1. Ты, капуста, к нам спеши,

Ты немного попляши.

А потом не зевай

И в корзину полезай.

  1. Есть у нас грузовик,

Он не мал и не велик.

Вот такой вышины,

Вот такой ширины

  1. Ты, шофер, сюда спеши,

Ты немного попляши.

А потом не зевай

Увози наш урожай.

Дети под музыку заходят в зал, встают в круг.

Вед: Осень нас к себе на бал нынче пригласила
Чтоб никто не опоздал, Осень попросила
1 реб. Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы, всё нам, Осень, даришь ты!

2 реб. Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
3 реб. Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.

4 реб. Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Все. Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим

ПЕСНЯ __кружаться листочки__________________ (сели)

Ведущ: Праздник наш мы продолжаем,

Под музыку выходит Г р и п п, кашляет.

Грипп: Здрасте, здрасте! Видать меня заждались? А я тут как тут! (Хвалится.)

Это Я и есть тот самый

Грипп, Грипп Гриппович, между прочим. А вы случайно не видели

мою подружку Ангину Агриппиновну?

В зал входит А н г и н а, чихает.

Ангина: Приветствую тебя, Грипп Гриппович!

Грипп: (кашляет) : Здравствуй, здравствуй, подружка Ангина! Что-то ты задерживаешься?

Ангина: Дела, дела, ап-чхи! А чего это так громко да звонко ребятишки песни пели? Это что у них за веселье такое? Видать, ни у кого из них горло не болит!

Грипп: Люблю я заражать детей гриппом в осеннее и зимнее время года. Когда детки кашляют и чихают, мне бывает очень радостно!

Ангина: И то правда! Я вот тоже люблю заражать детей ангиной. У детей начинает болеть горло, поднимается температура. Кра-со-та!

Ведущий. Ребята, да что это такое? Это кто же к нам пожаловал? И мысли то у них какие нехорошие! Они решили заразить нас микробами и испортить праздник? Но нет… Не тут то было! Мы не боимся их, ведь мы занимаемся физкультурой, дружим со спортом.

Грипп: Ангина! Слышь, Ангина! И не боятся они нас.

Ангина: Как же нам их напугать? Да хворь на них нагнать? Чтоб не пели они так громко, звонко веселых песен!

Грипп: Придумал. Ты побежишь с правой стороны, будешь чихать, а я побегу с левой стороны и буду кашлять. Вот тогда и поглядим, какие они песни запоют!

(Пробегают около детей, кашляют, чихают, дети смеются)

Ангина: Смеются над нами! Смеются! Ну мы им…

Ведущий. (берет Грипп с Ангиной за руки, ведет их к выходу) : Вот что! А ну-ка быстро уходите с нашего праздника!

Ну, вот и замечательно! Прогнали гостей незваных. Веселиться продолжаем.

ТАНЕЦ __А ручки хлоп хлоп хлоп_____________

В зал входят Грипп с Ангиной, за руки ведут микробов (2 детей в белых простынях) . Поют песню:

Мы микробы, да, да, да. Заражаем всех всегда.
Не боимся никого, никого и ничего.
Ого-го, ого-го, не боимся ничего!
Грипп (микробам) : Слушай мою команду!

Ангина: Нет, мою!

Грипп: К заражению приготовиться. Раз, два, три…

Ангина: Постой, Грипп Гриппович! Детей много, а нас мало. Опять у нас с тобой ничего не получится. Давай лучше дадим команду микробам заразить вот эту дамочку, которая нас с праздника выгнала. И вот ту, которая на рояле играет.

Грипп: Что верно, то верно! Какой праздник без них будет. Слушай мою команду, микробы! Двух дамочек: вот эту и вон ту за-ра-зи-ть! И отправить «на больничный лист» !

Микробы: Раз, два, три, четыре, пять. Начинаем заражать.

(Вынимают веера, и сзади машут ими.)

Ведущий. Ой, да не обращайте вы на них внимания.
Мы наш праздник продолжаем и сейчас мы поиграем.

Игра Яблочко

(Дети со словами идут по кругу: «Яблочко, яблочко, красное яблочко, ветер дунул яблочко упало» . На слово упало воспитанники садятся на корточки и не шевелятся, а ведущий смотрит, кто пошевелился тот выбывает из игры. Играется эта игра до одного человека, выбывают, чем больше, тем лучше) .

(Во время игры, микробы машут веерами за спиной у ведущей и муз. руководителя, Грипп и Ангина, им помогают. К концу игры, педагоги начинают себя «плохо чувствовать» )

Ведущий. Ой, ой, ой! Что со мной? Закружилась голова.

Разбегаются глаза (садится на стул) .

Пока детишки не заболели

Праздник наш кончать пора, идем в группу, детвора!

(Обращается к музыкальному руководителю)

Нам прощальный марш сыграйте!

Муз. руко-ль (чихает) :

Ап-чхи! Не могу! У меня, наверное, ангина,
Голова болит, или даже, может быть,
Скарлатина, корь, бронхит.
Не могу я марш сыграть, детвора.

Видно правда праздник нам заканчивать пора!

Под музыку входит Осень.

Осень:

Я на праздник опоздала, но прошу меня простить

Дел у осени немало, и нельзя их отложить

Полетели птичьи стаи в теплые края

Их в дорогу провожая, задержалась я

Я к вам шла лесной тропой

А по лесу вслед за мной мчался дождик озорной,

Проводил меня немножко, и намокли все дорожки.

Дождь прошел. И в самом деле все деревья заблестели.

Выходите танцевать праздник весело встречать.

Ой-ой-ой! Что же это такое? Нужно срочно принимать меры.

Вызываем доктора Айболита (звонит по телефону) :

Добрый доктор Айболит, к нам скорее приезжай!

Моим друзьям беда грозит, из беды их выручай!

(Раздается вой сирены. Вбегает доктор Айболит)

Айболит: Дорогу, дайте, дорогу! Что случилось? Где больные?

Осень: К нам на праздник пробрались Грипп и Ангина с микробами. И вот, полюбуйся – мои друзья заболели.

Айболит: Ай-яй-яй! Где больные?

Осень: Вот! (показывает на них)

Айболит (обращается к больным) : Не болит ли у вас живот?

Больные: Болит!

Айболит: А голова болит?

Больные: Болит, болит!

Айболит: Попрошу всех я встать и команду выполнять, дети встают врассыпную и выполняют команды.

(Достает из чемоданчика слушалку)

Так… дышите! (прикладывает ухо) (подходит к любому ребенку)

Не дышите! Все в порядке, отдохните!

Вместе руки поднимите! Превосходно, опустите! (к другому ребенку)

Наклонитесь, разогнитесь! (к другому реб.)

Встаньте прямо, улыбнитесь! (к другому реб.)

А теперь зарядка.

Танец зарядка

Айболит: Да, осмотром я доволен! Все! Из вас никто не болен!

Можно праздник продолжать, можно петь и танцевать!

Ведущий. Спасибо, доктор Айболит, за наше чудесное исцеление! Милый доктор Айболит! Подскажи, а как нам быть с вредными микробами? Они, наверное, еще где-то здесь притаились, приютились.

Айболит: Есть загадка для ребят, про него так говорят:

Старый дед во сто шуб одет.

Кто его раздевает, тот слезы проливает.

Дети: Лук!

(Под музыку вбегает Ч и п о л л и н о)

Айболит: Вот он – гроза всех микробов и болезней.

Чипполино: Многим долго неизвестный, стал я каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик-луковка знаком.

А зовусь я Чиполлино, что стряслось у вас, друзья?

Ведущий. Беда! Микробы забрались сюда! Помоги нам, Чиполлино!

Прогони их навсегда!

(Чиполлино находит, за ухо вытаскивает. Ангинау и Грипп) .

Чиполлино: Что ж, забыли, видно, снова что все плачут от меня?

Что сердитый очень я?

Повелю я вас казнить и в болоте утопить!

Ангина: Милый Луковка, прости нас, так нескладно получилось!

Мы шагали по дороге, повстречались нам микробы!

Они сюда нас привели, с них ответ за все держи!

Чиполлино: Разбираться я не буду, кто привел вас и зачем.

Брысь отсюда! Вон! Вон! Прогоню я вас метлой!

(Ангина и Грипп убегают) .

Чиполлино: Вот ребята я прогнал Ангину и Гриппа метлой, давайте теперь споем песню про осень.

Песня. ___осень осень осень снова к нам пришла________________

Чиполино: Спасибо ребята за песню, а мне пора других ребят выручать. Пока.

Айболит: Вот ребята послушайте. как свое здоровье укрепить.

Овощи – это витамины!
Овощи – ваши, ребята, друзья!
Овощи к нам выходите про себя нам расскажите!

(Выбегают дети – овощи)

Морковь: Про меня рассказ недлинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Свекла: Хоть и сахарной зовусь, но от дождя я не промокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы меня? Я свекла!
Горох: Я такой хороший, чистый, я зелененький мальчишка.

Очень сочный, сладкий я, как и вся моя семья!
Редиска: Без салата и редиски невозможно обойтись!
Очень вкусная редиска, только вымыть не ленись!
Помидор: На себе всегда мы ловим восхищенья взоры!

Красоту вам и здоровье дарят помидоры.
Огурец: Я – зеленый огурец
Овощной страны жилец.
Чеснок: Я – полезный всем чеснок,

От меня вам будет прок.
Кабачок: Кабачок пузатый я, кушайте меня, друзья!
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить
Все без исключенья, в этом нет сомненья!

Ешьте витамины, дети!
Ведущий. Спасибо тебе, добрый доктор Айболит. (уходит Айболит)
Ведущий: Ну вот наши гости ушли. Милая осень послушай, ребята, приготовили тебе стихи.
СТИХИ:

Хоровод ___осень в золотой косынке________________________

Осень: Спасибо ребята за прекрасные стихи и песни.

Ну мне пора прощаться. Так жалко с вами расставаться.

Но близится Зимы черед, мы встретимся лишь через год.

Ведущий. Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:

Воспитанники: С п а с и б о!

Осень. А вот вам угощенье от меня в группе покушаете. До свидания.

Осень уходит, дети машут ей вслед.

Ведущ. Вот и подошел к концу наш праздник.

Желаю всем не болеть быть всегда здоровыми.

До новых встреч. До свидания!

«Осень в лесу» «Осень, осень, осень снова к нам пришла»

1. Осень, осень, осень
Снова к нам пришла
Осень, осень, осень
Чудная пора

В золотом наряде
Парки и сады
Осень, осень ждали
С не терпеньем мы.

Припев: Парам-пам-пам
Парам-пам-пам

2. А в лесу чудесно
Просто красота
И тропинка тянется
Прямо вдоль пруда

Наберём калины
Ягоды висят
За пенёчком прячутся
Шляпки у опят.

Припев: Парам -пам-пам
Парам-пам-пам

3. Белка на поляне
Шишечки грызёт
Ёжик босоногий
По лесу идёт

На спине у ёжика
Яблоки, грибы
Ёжик правда любишь?
Осени дары.

Да, да люблю
Да, да люблю
Припев: Парам пам-пам
Парам-пам-пам.

Кружатся листочки.

1. Кружатся листочки,
Кружатся, летят,
Не хотят на землю
Падать не хотят.

Припев:

Не плачьте листочки,
Мы вас соберём
На праздник осенний
С собою возьмём.

2. Дождик поливает
Землю и дома
Осень наступает,
А потом – зима.

Осень в золотой косынке

1. Осень в золотой косынке
Приглашает нас играть.
Шлёпать весело по лужам
И листочки собирать.

Припев: прыг-скок. прыг-скок!
Перепрыгни лужицу.
А вокруг, а вокруг
Листики закружатся.

2. Погуляем по дорожкам,
Много листьев соберём.
И красивые букеты
Нашим мамам принесём!

3. Не пугай, подружка осень,
Нас ни ветром, ни дождём.
Дома мы сидеть не будем.
Всё равно гулять пойдём!

Сценарий осеннего утренника

«Золотая осень»

в средней группе

Роли:

Ведущая - воспитатель средней группы

Осень - воспитатель старшей группы

Кикимора - воспитатель второй младшей группы

Продолжительность утренника: 40-50 минут; количество актеров: 3 (взрослые),

Место проведения : актовый зал.

Оборудование:

Сцена украшена под осенний лес, осеннее дерево, сухие листья, корзинки с грибами,

зонтики, осенние листья для детей, макет репки, костюмы для детей: солнышко, тучка,

заяц, белка, ёжик, лиса, мышка.

Сюрпризный момент: репка внутри которой яблоки.

Стулья для детей, скамейки для гостей.

Выход детей под песню

«Осень падают листья»

(у каждого ребёнка в руках по два кленовых листика)

Ведущая: Посмотрите, ребята, как красиво. Сколько кругом разноцветных листьев!

Это ветерок их сюда нам принёс.

1 ребёнок: Осень каждый год приходит,

Здравствуй, Осень говорим.

И сегодня очень с осенью,

Встретиться хотим.

2 ребёнок: Красные и жёлтые,

Ветер листья рвёт,

Кружит, кружит в воздухе,

Пёстрый хоровод.

3 ребёнок: Закружила осень,

Рыжие метели.

Золотые листья,

С клёна полетели.

Закружился листьев,

Пёстрый хоровод.

Заблестел на лужах,

Первый тонкий лёд.

4 ребёнок: Дождик льёт, старается,

Хоть его не просят.

Солнце в тучах мается,

Значит это осень.

Песня: «Ах, какая осень, ах какая…»

Ведущая прислушивается.

Ведущая: Кто-то к нам сюда бежит,

Может осень к нам спешит?

Хлопнем, топнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

Вбегает Тучка

Тучка: Я тучка осенняя синяя, синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная.

Если только захочу,

Всех вас дождиком смочу.

Тучка пробегая мимо детей пугает их прозрачными султанчиками

Ведущая: Тучка, тучка, подожди,

Убери свои дожди,

Мы стихи про дождик знаем

И тебе сейчас подарим.

1 ребёнок: Дождик, дождик целый день 2 ребёнок: Дождик, дождик пуще,

Барабанит в стёкла, Будет хлеба гуще,

Вся земля, вся земля, Дождик, дождик поливай,

От дождя промокла. Будет хлеба урожай.

Песня « Осень наступила»

3 ребёнок: Нам совсем не страшно,

Бегать под дождём,

Если дождик сильный,

Зонтики возьмём.

Танец «Зонтики»

Игра с тучкой

Ведущая: Очень весело играли,

И красиво танцевали,

Но уж, как всегда бывает,

Нам кого-то не хватает,

Солнца нет у нас друзья!

Солнышко: Здравствуйте! А вот и я!

Солнце все ребята знают,

Солнце очень уважают,

Солнце всех важнее,

Солнце всех нужнее!

Тучка: Солнце, солнце подожди,

На меня ты посмотри (кружится)

У меня внутри вода,

А вода нужна всегда!

Значит я важнее,

Значит я нужнее!

Тучка и Солнышко спорят, кто из них важнее

(Нет я важнее, нет я, топают ногами )

Ведущая: Успокойтесь, успокойтесь,

И пожалуйста, не ссорьтесь,

Лучше в пляску становитесь,

С нами вместе веселитесь.

Пляска, если не лениться,

Вам поможет помириться.

Ведущая: А теперь вместе становитесь, у нас танец друзья.

Танец «Друзья»

Солнышко: Ну, спасибо, малыши,

Мы плясали от души.

Тучка: В пляске весело кружились,

Очень крепко подружились.

Ведущая: Ребята что же такое? Вот к нам в гости на праздник и Тучка пришла,

и Солнышко, а вот Осени всё нет и нет. Давайте стихи про неё прочтём,

позовём, чтоб скорее пришла.

1 ребёнок: Журавли на юг летят, 2 ребёнок: Здесь мы праздник радостный,

Здравствуй, здравствуй Осень, весело встречаем,

Приходи на праздник к нам, приходи мы ждём тебя,

Очень тебя просим. Осень золотая!

Ведущая: Ой, ребята, тише, тише,

Что-то странное я слышу.

Кто-то к нам сюда бежит,

И как будто бы ворчит.

Появляется Кикимора

Кикимора: Что такое, почему?

Ничего я не пойму!

Здесь полным полно ребят.

Что же это?

Дети: Детский сад!

Кикимора: Значит я не зря пришла,

Значит я туда попала.

Что меня не узнаёте?

Я ж Кикимора лесная,

Очень вредная и злая

Ведущая: Да тебя мы узнаём,

Но мы на праздник

Осень ждём!

Кикимора: Не дождётесь!

Я её совсем по другой дороге отправила!

Да и зачем Вам Осень нужна?

Ведь я в лесу самая умная, самая красивая.

Только я одна умею,

Красиво петь и танцевать!

Ведущая: Вот и ошибаешься Кикимора,

Посмотри, как наши ребята танцуют!

Танец «С корзинками»

Кикимора: Ну, ладно, убедили,

Танцуте вы неплохо,

А вот грибы собирать вы точно не умеете!

Ведущая: А вот и не правда!

Только давай Кикимора,

Ты тоже будешь с ребятами грибы собирать.

Если ребята тебя обыграют,

То ты нашу Осень вернёшь!

Кикимора: Да я каждый день,

В лесу грибы собираю.

Я всё умею, сейчас я всех обыграю!

Ведущая: Только мы тебе сейчас глаза завяжем.

Игра «Собери грибы с завязанными глазами»

(Обыграли Кикимору, собрали все грибы)

Кикимора: Надо же, обыграли!

Кикимора ревёт

Ведущая: Не плачь, Кикимора,

Уговор, есть уговор,

Иди нашу Осень веди!

Кикимора: Ну так и быть,

пойду приведу,

Вот она встречайте.

Под музыку появляется Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я, здравствуйте мои друзья!

Я пришла на праздник к вам, петь и веселиться,

Я хочу со всеми здесь, крепко подружиться.

Хоровод с Осенью « Осень и дети»

Осень: Всё вокруг я нарядила,

Тёмный лес позолотила.

Ведущая: Осень, по утрам морозы,

В рощах листопад,

Как же быть зверятам,

Белкам и зайчатам,

Уж морозы на носу,

Очень холодно в лесу.

Осень: А мы сейчас посмотрим,

А мы сейчас проверим,

Как к зиме готовятся

Все лесные звери.

Заяц: У меня есть валенки,

Валенки - удаленки,

Что мне стужа и метель,

Хочешь Лисонька примерь?

Лиса: Мне связали рукавицы,

Две мои сестры-лисицы,

Рукавицы новые,

Мягкие пуховые.

Ведущая: Вылез Ёжик из листвы.

Ёжик: Про меня забыли вы,

здесь в кустах моя избушка,

а в избе грибов кадушка.

Белка: Лето я не проспала,

Я орешки припасла,

Высоко моё дупло,

В нём и сухо и тепло.

Осень: У зверушек всё толково,

И к холодным дням готовы.

А сейчас мы будем играть.

Слушайте внимательно,

Чтобы запомнить правила игры.

Осень объясняет правила игры. Осень играет с детьми.

Вбегает Мышка

Мышка: Здравствуйте, ребята,

Я тут мимо пробегала,

Смех весёлый услыхала,

И решила не на шутку,

Заглянуть к вам на минутку.

Осень: Что же Мышка проходи,

На ребяток погляди.

Мышка: Интересно мне узнать,

А вы можете играть?

Дети: Да!

Игра «Репка»

Осень: А сейчас закройте глазки,

И тихонечко постойте. (Выходит)

Раз, два, три, четыре, пять.

Ведущая: Ай да Репка, просто диво,

Как кругла и как красива!

Мышка: Я вам правду говорю,

Репку очень я люблю.

Эта репка не простая,

В середине не пустая.

Давайте друг за другом встанем,

Репку мы сейчас потянем.

Осень и дети: Тянем, потянем

Вытянуть не можем.

Ведущая: А почему Мышка не помогает,

Ну-ка беги скорей ребятам на помощь.

Все: Тянем, потянем,

Вытянули репку.

Осень: Ай да мы! Ай, да молодцы!

Раскрывают репку

Осень: Вот такая наша репка,

Дарит яблоки всем деткам!

Осень угощает детей

Осень: Пора прощаться с вами мне,

В путь обратный отправляться.

До свидания ребята!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 2 «Пчёлка» города Асино Томской области

«Осеннее путешествие»

Музыкальный руководитель:

Солдатова Татьяна Леонидовна

«Осеннее путешествие»

(осенний утренник для детей средней группы)

Действующие лица:

Взрослые:

  1. Ведущий.
  2. Осень.
  3. Дождик.
  4. Лесовичок.

Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.

Дети заходят в зал под музыку. Становятся полукругом.

Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.

1-й ребенок: Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.

2-й ребенок: Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!

3-й ребенок: Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки
Будут в этом зале!

4-й ребенок: Давайте светлым этим днём
Про Осень песенку споём!


Дети исполняют песню «Осень», муз. А. Филиппенко.

По окончании песни Ведущие раздают детям по два листочка.

Ведущий: Посмотрите, как красиво вокруг. На опушке лес густой нам откроет двери, здесь мы встретим разные деревья. Ребята, слышите, к нам кто-то идет. Это веселый Лесовичок. Давайте его разыграем и спрячемся за листиками. Дети присаживаются на корточки и прячутся за листиками.

Под музыку выходит Лесовичок с метелкой.

Лесовичок: Как работы много стало,

Сколько листиков опало!

Подметать я их спешу,

Я порядок навожу.

Я метелочку возьму,

Листья в кучу соберу.

Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.

Лесовичок: Ох! Порядок!

Ведущий: А веселый ветерок

Хоть он близок, хоть далек,

Все по свету он летает

И листочки раздувает.

Дети под музыку разбегаются и опять присаживаются на корточки, прячась за листиками.

Лесовичок: Что ты, ветер, в самом деле

Все листочки разлетелись,

Я метелочку возьму,

Листья снова соберу.

Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.

Лесовичок: Ух, вы, листья озорные,

Яркие, да расписные,

Чтоб не смели улетать

Должен я вас всех…

Дети (хором кричат): Догнать!

Лесовичок догоняет детей, дети убегают и присаживаются на стульчики.

Лесовичок: Ой, а это и не листочки вовсе, это ребятишки – девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники, рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали.

Ведущий: Уважаемый Лесовичок! Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.

Лесовичок : Добро пожаловать!

Ведущий: Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!

Дети зовут: Осень, а-у!

Под музыку заходит Осень.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я гостей,
Сколько вижу я детей.
Я очень рада встрече с вами.
Порадуйте меня стихами.

Дети читают стихи:

1-й ребенок: Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты, Осень, хороша!

2-й ребенок: Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!

3-й ребенок: Листья по небу кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам,

По лесной тропинке.

4-й ребенок: Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.

5-й ребенок: Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...

Осень : Принесла в корзинке - золотые листья,
И хочу я с вами, в танце закружиться!

Девочки исполняют «Танец с листочками».

Осень: Девочки! Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь,
садитесь, пожалуйста, на места. У меня есть для вас очень интересная игра,
которая называется собери осенние листочки.

Игра «Собери осенние листочки»

(На пол рассыпаются листочки (красного, желтого, оранжевого цветов). Дети делятся на три команды. Каждая команда собирает свой цвет).

Осень: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. Послушайте загадку.
В руки ты его возьмёшь -
И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт - его ты сложишь,
И гулять под солнцем сможешь.

Дети : Зонт!

Осень (раскрывая зонт): Правильно!
Осенние приметы понятны и просты.
По улицам гуляют волшебные зонты.
Зонт волшебный покружу,
Вас на танец приглашу.

Дети исполняют «Танец капелька».

Ведущий: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?

Осень: Конечно! Кто зонтик в руки возьмет,
Тот сразу с ним играть начнет.


Ведущий : Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.

Проводится игра «Зонтики».
(Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до игрушки, стоящая на другом конце зала, обегают ее и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.)

Лесовичок: Урожай все любят собирать?

Дети: Да!

Осень: Сейчас будем картошечку копать. (Ведущий раскладывают обручи, рассыпают в них картофель и ставят корзины, строит две команды).

Проводится игра «Выкопай картошку»

(Группу детей нужно поделить на две команды, которые строятся в две колонны. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпан картофель- это огород, напротив, на расстоянии от команд стоят две корзины. На счёт раз, два, три, участники команд берут одну картофелину из обруча, бегут и кладут картофель в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «выкопает картофель»).

После игры дети проходят на стульчики, Осень хвалит помощников.

Ведущий: Пока мы тут играли

По небу тучи пробежали.

Хмурая погода и дождик на дворе,

Стало очень холодно сегодня в октябре.

Под музыку входит Дождик.

Дождь : Стойте, стойте, погодите,
Вам начать я не велю,
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу
И, конечно, огорчу!

Дождь машет на детей дождинками – султанчиками.

Осень: Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться с дождем?
Песню мы ему споем

Дети исполняют песню «Осень наступила», муз. С. Насауленко.

Дети садятся на стульчики.

Дождь: Вы меня развеселили,
Звонкой песней удивили.
За такой подарок вам
Свои дождинки я отдам.

Звучит музыка, Дождь отдает Осени султанчики, уходит.

Ведущий: Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,

И обратно возвращаться!

Осень: Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!

Осень (ставит корзину с угощением на стол):

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем колдовать.

Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем.

Приготовила дары я для нашей детворы.

Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!

Осень отдает фрукты.

Ведущий: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно...

Дети : СПАСИБО!

Осень: Ну а нам прощаться пора,

До свиданья, детвора!

Осень и Лесовичок машут руками и уходят из зала.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, родители за ваше внимание и за громкие аплодисменты. А нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться .

Под музыку дети выходят из зала.

Реквизит: костюмы для взрослых – Осень, Дождик, Лесовичок; метелка для Лесовичка; по два листочка на каждого ребенка для игры; девочкам по два

листочка для танца; листья для игры (красные, желтые, оранжевые), 3 обруча; зонт для Осени; 2 зонтика, 2 игрушки; султанчики для Дождика; 8 обручей, 2 корзинки, 16 картофелин; небольшой стол, корзина с фруктами для детей, платок.


Сценарий осеннего утренника "Веселый огород". Средняя группа

Автор: Короткова Ирина Евгеньевна, музыкальный руководитель
Место работы: МБДОУ детский сад комбинированного вида № 16 "Машенька"


Цели:
Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке как к средству самовыражения и игры.
Развивать умение понимать и интерпретировать выразительные средства музыки, координацию слуха и голоса.
Прививать певческие навыки.
Воспитывать культуру слушания.
Задачи: Создать праздничную атмосферу праздника.

Действующие лица: (взрослые)
Ёжик
Лиса
Тетка Непогода

Ход утренника:

Дети друг за другом входят в зал и встают возле стульев.

Ведущий: Вот и осень у порога-
Листья пожелтели,
В дальнюю дорогу
Птицы улетели…

Ребенок: Пожелтел осенний сад,
Листья кружатся – шуршат…
Осень в гости к нам пришла,
Дождь и ветер принесла.

Песня «Осень» сл. Е. Красева, муз. О. Буйновской-полукруг
(Осенние праздники в детском саду, выпуск 3, стр. 33)

Куплет:Стало холодно кругом, птицы улетели.
Скоро будут за окном снежные метели.

Припев: Листья желтые в саду ветер подметает…
Это только раз в году осенью бывает.

Куплет: Дождик моет моросит, моет наши стекла.
У березки грустный вид, вся она промокла.
Припев:

Ребенок: Ходит осень, бродит осень.

Под ногами коврик новый,
Желто-розовый- кленовый.

Песня-танец «Мы - листочки» сл. и муз. Л. Олифировой
(осенние праздники в детском саду выпуск №3 стр. 33)

Мы листочки, мы листочки. (Дети стоят в кругу)
Мы осенние листочки. (Кружатся руки вверх.)
Мы на веточках сидели, (Пружинка)
Ветер дунул - полетели. (Бегают по кругу на носочках, правая рука вверху, левая внизу.)

Мы летали, мы летали. (Дети стоят в кругу.)
А потом летать устали. (Машут ручками)
Перестал дуть ветерок, (Побежали в середину круга.)
Мы присели все в кружок. (Присели в середине круга.)

Ветер снова вдруг подул (Встают в середине круга.)
И листочки быстро сдул. (Отбегают делая круг)
И листочки полетели (Покружились на носочках)
И тихонечко все сели. (Побежали на места.)

Музыкальная заставка. Выход Ёжика .

Ёжик: Здравствуйте, ребятишки!
Весёлые девчонки и шустрые мальчишки!

Ведущий: Здравствуй, ёжик!
Ёжик: А скажите-ка мне, пожалуйста, что это у вас тут такое?
Дети: Праздник осени.
Ёжик: Ах, праздник! Тогда у меня для вас есть осенние листики.
Они не простые, а с загадками.

Ёжик загадывает загадки. Воспитатель одевает детям шапочки.
Разломился тесный домик
На две половинки.
И посыпались от туда
Бусинки-дробинки.
Очень даже он не плох-
Зеленый вкусненький….. (горох).
Сидит девица в темнице,
А коса на улице. (морковь)
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (лук)
Сто одежек и все без застежек. (Капуста)

Ведущий : Ежик послушай, какую мы с ребятами знаем интересную песню про огород.(дети поют ежик готовит стульчики на заднем плане для сценки)

Песня –игра «Огородная хороводная» муз. Б. Можжевелова, сл. А.Пассовой
(Праздник каждый день ср.гр. стр. 164)

Есть у нас огород Там своя морковь растет.

Ты морковь сюда спеши,Ты немного попляши,

Есть у нас огород, Там зеленый лук растет.
Вот такой ширины,Вот такой вышины!
Ты, лучок сюда спеши, Ты немного попляши,
А потом не зевай И в корзину полезай.
Есть у нас огород И капуста там растет.

Ты капуста к нам спеши, Ты немного попляши,
А потом не зевай И в корзину полезай.
Есть у нас грузовик, Он не мал, не велик.
Вот такой ширины, Вот такой вышины.
Ты шофер сюда спеши, Ты немного попляши,
А потом не зевай Увози наш урожай.

Сценка «На огороде»

Ведущий: Нынче Ваня очень занят-
У него не счесть забот-
Охраняет огород.

Звучит музыка с ружьем выходит Ваня, обходит огород из выбежавших в наголовниках детей.

Ваня: Ох, и трудная работа!
И устал я отчего-то… Пойду посплю…(садится в сторонке и засыпает)

Звучит музыка, высоко поднимая колени, выходит Петушок, останавливается около Гороха.

Петушок: Вот и я –Петух...(оглядывается.) Хозяев нет?...
Хорошо, когда на грядке Для тебя готов обед! (танцует: выставляет носочки, встряхивается, делает резкие наклоны головы вперед- «клюёт», кружится на месте высоко поднимая колени; берет за руку Гороха и уводит с собой на стулья)

Звучит музыка, выбегает мышка, обегает вокруг огорода и возвращается на место, перебирает лапками (руками перед собой)

Мышка: Повезло мне – Серой мышке!
Что за славный огород!
За огурчиком вперед! (уводит огурец)

Звучит музыка, выходит бычок.

Бычок: Вот и я, Богдан-Богданыч… Му-у….(оглядываетя..)-хозяев нет..
Хорошо когда на грядке, Для тебя готов обед.(берет за руку салат и уводит)

Звучит музыка, выбегает коза.

Коза: Вот и я –Коза Козловна,
Ме-е-е… (оглядывается)-хозяев нет…
Хорошо когда на грядке
Для тебя готов обед. (берет за руку капусту и уводит)

Звучит музыка.Выходит, потягивается, Ваня, оглядывается.

Ваня: Где салат? И где капуста?
Ох, беда! На грядках-пусто…

Ведущий :Каждый сторож должен знать!
Все дети: Если взялся охранять, то не надо засыпать!

Участники сценки берутся за руки и делают поклон.

Звучит музыка, выходит лиса.

Лиса: Здравствуйте, дети! Ой, кого я вижу!
И ежик серый здесь!
Ежик: Это я-серый?! А ты вообще- Рыжая!
Лиса: И почему это я рыжая?
Ежик: А какая?
Лиса: Золотистая!
Ежик: С чего это ты взяла? Золотистая значит, блестящая!
А ты просто Рыжая!
Лиса: Да ты на себя посмотри! Серый!
Ежик: Ты что-то путаешь, серый у нас волк!
А я колючий, вот!
Лиса: Оно и видно.
Ведущий: Лисичка, Ежик не ссорьтесь.
Ежик: Она первая сказала, что я серый.
Ведущая: Ну, пожалуйста, у нас же праздник!
Лучше присядьте и песенку послушайте.
Лиса и Ежик: Это мы с удовольствием.

Песня «Осень» сл. и муз. Н. Федоровой (возле стульчиков)
(Осенние праздники в детском саду выпуск №3 стр. 34)

Осень, осень, осень, ты красива очень!
Листики цветные по ветру летят…
И поют нам песню с ветерочком вместе,
Падают под ноги, тихо шелестят.

Птицы улетают, лужи замерзают.
И в лесу медведи скоро лягут спать.
Осень, сень, осень, мы тебя попросим,
Через год к нам в гости приходи опять.
Ежик: Какая хорошая песенка!
Лиса: Ребята, а вы знаете, что бывает на лесной поляне?
Ведущий: Конечно, мы сейчас с ребятами покажем!

Инсценировка песни «На лесной поляне» Муз.обр. Е. Антипиной
(Осенние праздники в детском саду вып. №3 стр. 34)
Дети стоят в полукругом, поют, «герои» выходят вперед.
Утром рано на лесной поляне
Звонко, звонко зайчик барабанит.
Тра-та-та, тра-та-та – тра-та-та!

Из берлоги вылез медвежонок,
Топать, топать начал он спросонок.
Топ-топ-топ, топ-топ-топ, топ-топ-топ!

Лягушата делают зарядку,
Пляшут, пляшут весело вприсядку.
Ква-ква-ква, ква-ква-ква, ква-ква-ква.
Звонко, звонко дождик барабанит,
Сразу пусто стало на полянке.

Ежик: Я не понял почему все убежали?
Лиса: От дождя спрятались.
Ежик: А разве дождик- это плохо? Давайте поиграем!
Вышло солнышко опять и зовет нас всех гулять!

Игра «Солнышко и дождик»
1часть-дети гуляют, 2часть- прячутся под зонтик.

Ведущий: Мы и пели и играли,
А стихов- то не читали.

Ребенок:
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.

Ребенок: Ходит осень. Бродит осень.
Ветер с клена листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый- кленовый.

Ребенок: Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.

Ребенок: Зашумели воды быстрого ручья,
Птички улетели в теплые края.

Лиса : Как интересно! А вот ты, Ежик, стихов-то и не знаешь.
Ежик: А ты знаешь?
Лиса: Знаю. А хочешь, я сказку в стихах расскажу?
Ежик: ну-ну. Очень интересно.
Лиса: Она шуточная.
Жили были два павлина-
Вот и сказки половина!
Жили были 2 гуся-
Вот и сказка вся.
Ёжик: Тоже мне сказочница!
Ведущий: Лисичка, Ёжик- хватит. Ну как же вам не стыдно?
Послушайте, кажется к нам кто-то идет.

Музыкальная заставка звуки непогоды. Входит непогода.

Непогода: Апчхи! Это что здесь такое? Праздник, что ли?
Это плохо. Апчхи!
Ёжик: А ты кто такая?
Непогода: Я-то? Нелетная погода. Апчхи!
Ёжик: Как это нелетная? Плохая что ли?
Непогода: Вот чуть что, так сразу плохая!
На улице осень, а осенью и бывает непогода!
Лиса: А, так это тетка непогода!
А у нас праздник, и нам плохая погода не нужна!
Ведущий: Ребята нам нужна плохая погода?
Дети: Нет!
Непогода: Ах, так?! Ну нигде не нужна!
Вот сейчас как напущу туман и сырость, апчхи!
Вы тут сразу все зачихаете.
Ежик: Лисичка ты слышишь?
Она хочет, чтоб все заболели.
Лиса: Не бывать этому.
Ведущий: Ребята, давайте захлопаем и затопаем-прогоним плохую погоду!
Непогода: Ой,ой! чего это вы?
Вас так много, а я совсем одна!
Да я и сама уйду! Помогите! Обижают! (уходит)
Все: Ура!
Ежик (пожимая руку лисе) : Лисичка, а ты оказывается настоящий друг.
Лиса: Да и ты молодец!
Ведущий: Как хорошо, что вы помирились!
Как приятно на вас смотреть!
Лиса и Ёжик: Мы больше никогда не будем ссорится.
Ведущий: Вот и правильно. Послушайте, какие стихотворения знают еще дети про осень.
Ребенок: На деревьях листьев мало.
На земле - невпроворот.
Из лоскутьев одеяло
На прощанье осень шьёт

Ребенок: Листопад, листопад,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.

Ребенок: Журавли на юг летят
За окошком Осень
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим.
Песня про осень

Звучит муз.заставка. Входит осень .

Осень: Кто меня звал? Здравствуйте, ребята.
Я – Осень Золотая
Поклон вам мой, друзья
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
И про подарки не забыла.
Я вам, ребята, целую корзину яблок приготовила.(показывает)
Угощаю вас, ребята.

Ведущая
Милая осень щедра и красива
Скажем мы осени дружно…

Дети
Спасибо
Осень
А меня уж ждут дела
До свидания, детвора.

Звучит муз. заставка. Осень уходит.

Ежик и Лисичка: Ребята, спасибо вам за веселый праздник. Нам тоже пора возвращаться в лес, чтоб готовиться к зиме. До свиданья...

Дети уходят в группу.